一、专业名称及代码

专业名称：影视多媒体技术

专业代码：660208

所属专业大类：新闻传播大类

所属专业类：广播影视类

二、入学要求：高中阶段教育毕业或具有同等学力者。

三、修业年限：全日制，三年。

四、专业特色：本专业携手宁波戏帮影视传媒有限公司（阿里影业、红果短剧签约供片合作方），在校内共同打造全省最大的虚拟影视实训基地，学生足不出户就能学习掌握影视剧制作全流程。该专业立足于市场需求，打造基于校企融通的"理实创一体"新闻传播类专业人才培养体系，为专业学生学有所成保驾护航。

五、职业面向

（一）培养目标

     本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力并且掌握影视创作能力的高端技能型人才；能策划、设计、制作各类影视短片、企业宣传片、电视栏目包装和电视广告片头；能运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；熟练掌握一门外语和计算机基础应用能力；具备一定的自学和自我发展的能力；具有良好的职业道德和敬业精神的技能型应用人才；能在影视制作企业、事业单位以及相关岗位从事影视制作技术管理，并具有较强的操作技能。

（二）培养规格

1.知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）掌握一定的现代信息技术知识：能熟练掌握拍摄技巧、影视后期制作，且运用计算机辅助设计软件进行影视创作。

（3）具有相应的艺术欣赏与表现知识。

（4）了解各类摄影摄像器材及影视类相关知识。

（5）了解中外影视艺术发展史，掌握审美规律。

（6）熟悉本专业政策法规，了解国内外影视行业的发展动态。

2.能力

（1）依据创作剧本、进行电影、电视艺术创作的摄影摄像能力。

（2）参与分镜头剧本讨论、并参与剧本创作的能力。

（3）外景场地选择、布光及美术设计的能力。

（4）根据导演的要求，运用摄影艺术手段进行影片影像造型的能力。

（5）从事多部摄像机调机、切换指挥的能力。

（6）根据导演创作构思，制定剪辑方案的能力。

（7）编剪、组接摄制镜头、进行完成声画套剪、合成的能力。

（8）具有自主学习、终身学习、反思与发展的能力。

3.素质

（1）具有良好的思想道德素质。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观。遵守法律，遵规守纪。具有社会责任感和参与意识。

（2）具有良好的职业道德和职业素养。养成良好的行为规范和个人修养，具有精益求精的工匠精神、较强的实践能力、较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，具有职业生涯规划意识。

（3）具备一定的互联网思维、良好的线上沟通能力和互联网语言表达能力；

（4）具备对新技术、新工具、新平台、新规则的学习能力；

（5）具有良好的身心素质和文化素养。具有健康的体魄和心理健全的人格，具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，掌握一定的学习方法，具有良好的心理素质、生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

六、课程设置及要求

（一）公共基础课程

      根据党和国家有关文件明确规定，融合学校“星青年”人才培养模式，影视多媒体技术专业人才培养方案将思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想、形势与政策、体育与健康、大学英语、大学语文、大学生心理健康教育、信息技术、国防教育（实践和理论）、大学生职业发展与就业指导、美育教育、劳动教育等课程列入公共必修课程，将创新创业基础、党史教育、演讲口才与会议主持、中华优秀传统文化、书法、武术、商务秘书实务、商务礼仪、管理实务等列入公共选修课程。

（二）专业（技能）课程

影视多媒体技术专业的专业课分为专业必修课程（含专业基础课程、专业核心课程、专业实践性教学）和专业选修课程。

1.专业基础课程：视听语言分析、影视脚本写作与编剧、影视作品分析、摄影摄像技术、视频剪辑技术、影视广告、网络传播与法规。

2.专业核心课程：短视频制作与运营、影视特效制作、纪录片创作、微电影创作、影视调色、影视声音设计。

3.专业实践性教学：影视多媒体技术认知实习、毕业顶岗实习、毕业设计。

4.专业选修课程：化妆艺术、媒体活动策划、演播室与播控技术、新闻学概论。