一、专业名称及代码

专业名称：电子商务

专业代码：530701

所属专业大类：财经商贸大类

所属专业类：电子商务类

二、入学要求：高中阶段教育毕业或具有同等学力者。

三、修业年限：全日制，三年。

四、职业面向

（一）培养目标

       本专业着力培养具有一定的文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力的行业精英。同时，面向市场、服务、管理一线岗位需要，培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和素质，具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务知识与职业技能，在电子商务企业或单位从事商务信息管理、电子商务运营、客户服务与管理、网店美工、网店推广、电商仓储及电子商务等工作的高素质技术技能型专门人才。学生毕业后可在电子商务行业、电商企业从事运营、客服、美工、数据分析等岗位工作，同时积极支持学生利用专业知识和技能进行自主创业,学校提供国家规定的创业政策支持。

（二）培养规格

1.知识

（1）掌握掌握本专业必须的应用文写作、英语、经济学、市场营销、电子商务概论等基础理论知识。

（2）掌握本专业必需的网络信息技术知识。

（3）掌握开展商务信息收集、分析、处理的基本知识与专业知识。

（4）掌握网上交易营运的基本知识与专业知识。

（5）掌握短视频拍摄以及运用手机云台、单反云台等设备进行户外直播推广的基本技巧与专业知识。

（6）掌握网店美工和网店推广工作的基本知识。

（7）掌握电商企业仓储及电子商务工作的相关知识。

（8）熟悉大数据、云计算、物联网等现代电商发展的新知识、新技术。

2.能力

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

（3）能够运用英语处理简单的英文函件、单证。

（4）能够熟练运用Office等办公软件，进行文档编辑、数据处理、演示汇报。

（5）具有开展商务信息收集、分析、处理的能力。

（6）能独立进行电子商务交易平台的操作。

（7）具有良好的客户开发、服务、管理能力。

（8）具备较强的网店美工和网店推广能力，能够进行电子商务网店日常维护与管理。

3.素质

（1）坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情怀和中华民族自豪感。

（2）崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。

（5）做人诚实，待人诚恳，交往讲信誉，做事讲诚信。

（6）适应新形势，迎接新挑战，不断充实自己，不断地学习，向实践学习，向社会学习，不断用新理论、新观点、新信息来武装自己，不断探索、不断创新。

（7）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1～2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。

（8）具有一定的审美和人文素养，能够形成1～2项艺术特长爱好。

五、课程设置及要求

（一）公共基础课程

       根据党和国家有关文件明确规定，融合学校“星青年”人才培养模式，电子商务专业人才培养方案将思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想、形势与政策、体育与健康、大学英语、大学语文、大学生心理健康教育、信息技术、国防教育（实践和理论）、大学生职业发展与就业指导、美育教育、劳动教育等课程列入公共必修课程，将创新创业基础、党史教育、演讲口才与会议主持、中华优秀传统文化、书法、武术、商务秘书实务、商务礼仪、管理实务等列入公共选修课程。

（二）专业（技能）课程

电子商务专业的专业课分为专业必修课程（含专业基础课程、专业核心课程、专业实践性教学）和专业选修课程：

专业基础课程包括：经济学基础、消费心理学、网络营销、国际贸易实务、社群营销实务与实战、直播电商运营、客户关系管理、供应链管理；

专业核心课程包括：电子商务概论、网店美工、网店运营与管理、电子商务数据分析、移动电子商务、电子商务安全；

专业实践性教学包括：直播电商认知实习、电商平台运营实习、毕业顶岗实习、毕业设计；

专业选修课程包括：跨境电子商务、电子商务法律法规、圆通制、电子商务案例分析。